miércoles, 13 de abril de 2011

Mi Hija Me Pide Que Le Lea El Mismo Cuento Una Y Otra Vez.


'Otra vez, otra vez...', eso decía mi pequeña cuando le contaba un cuento o le ponía una canción que le gustaba. Eso pasaba con sus películas infantiles preferidas, con los libros que ella siempre los llevaba debajo del brazo, con las canciones que la hacían bailar hasta caerse al suelo... Al principio, eso de repetir y repetir una y otra vez cada cosita, nos preocupó algo a su padre y a mí, pero con el tiempo nos hemos dado cuenta de que era positivamente estimulante para su lenguaje y vocabulario.
¿A que sabes de lo que estoy hablando? Seguramente a tu hijo le despierta la misma excitación y entusiasmo por escuchar una y otra vez algún cuento o canción que le gusta. Charlando con otras madres, me di cuenta que en sus hogares es algo también muy habitual, especialmente con los hijos más pequeños.

Además de favorecer el lenguaje y fomentar el vocabulario de los niños, la repetición también ejercita su memoria. Me acuerdo que mi hija sabía de memoria muchos diálogos de los cuentos que yo le contaba. Y lo mismo con las películas. Así son los niños, así es como aprenden a decir las primeras palabras o a hablar otro idioma... ¡con repeticiones! Un estudio realizado por la Universidad británica de Sussex revela que repetir una y otra vez el mismo cuento es muy positivo para el aprendizaje de los niños.

La investigación expuso a dos grupos de niños de 3 años al aprendizaje de dos palabras nuevas. Cada una de las nuevas palabras eran palabras inventadas para designar un objeto desconocido. Durante una semana, uno de los grupos de niños escuchó tres historias diferentes con estas palabras y el otro grupo sólo una historia varias veces con las mismas palabras nuevas. Tras la semana, se notó que los niños que habían escuchado sólo un cuento se acordaban mejor de las nuevas palabras que los niños a los que habían escuchado tres historias distintas.

La primera vez que un niño escucha un cuento, se preocupa en comprender la historia; la segunda, percibe los detalles y la descripción, y así sucesivamente. Así que, la próxima vez que tu hijo te pida que le leas un cuento una y otra vez, aunque te parezca algo aburrido, piense en los beneficios que eso representa para su lenguaje.

 COMENTARIO 
 Creemos tener todo bajo nuestro control, conocer todo lo que nos rodea, pero los niños cada día nos dan motivos para seguir conociéndoles un poco más.
Son imprevisibles, encantadores, sorprendentes,..., y muestra de ello es la capacidad para retener información y luego demandarla.
Muchas madres se piensan que es un problema que el niño, quiera que le repitamos los cuentos una y otra vez, sin embargo, no es un problema, sino una ayuda para los niños, ya que, además de favorecer el lenguaje y fomentar el vocabulario, también ejercita su memoria.
La primera vez que un niño escucha un cuento, se preocupa en comprender el cuento, la segunda vez, percibe los detalles de ese cuento, por lo tanto, repetir una y otra vez un cuento es beneficiable para el niño, esto me recuerda, y es importante nombrarlo, es que cuando el bebé se encontraba dentro del vientre materno, la madre le proporcionaba una música, ya que el bebé retiene información, y una vez que el niño nacía, la madre utilizaba esa música para que el bebé se relajara.
Por esta razón, en mi opinión pienso que no es un problema que el niño quiera que le repitamos los cuentos, los videos  las canciones ya que es una acción buena, por lo que ejercita la memoria del niño, recordando nuevas palabras y comprendiendo la información. 



Raquel Sesmero Zaragoza

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